【記者宋吉清/基隆報導】暖暖國小36位學生，4/15前往基隆市明德國中職業試探體驗示範中心進行技職探索，參加由「凡人與路Monazu手工鞋工作室」舉辦的「皮雕設計之克拉克小鞋鑰匙圈體驗」活動，在實作中感受傳統手工製鞋的魅力，也為技職教育向下扎根注入新活力。
活動開始，由中心林組長介紹此次職業探索課程的設計宗旨與目的，引導學生了解透過體驗式學習找到自身興趣的重要性。隨後，授課講師宋之凡老師與陳佳吟老師（宋媽媽）攜手登場，不僅分享自身在學習與製鞋路上的經歷，也播放專業製鞋流程影片，讓學生認識傳統工法與現代機械製鞋的異同。
宋之凡老師說明，傳統手工製鞋需歷經160多道工序，而現今透過機械協助，已可簡化為13道工法。今日學生所體驗的「小皮鞋鑰匙圈」雖然是縮小版，但同樣需細心與耐性，對孩子們而言仍是一大挑戰。
課程中，學生們首先學習「穿針引線」，宋老師運用「串燒」的比喻，讓孩子們輕鬆理解皮鞋縫線的特殊手法，並解釋此法可避免線結過大、難以穿過皮革，也更不易脫線。孩子們一開始擔心會困難，然而在專心聽講與老師的鼓勵下，紛紛建立起自信。
接下來的「縫製」階段則是挑戰的重頭戲，學生們全神貫注觀察老師示範動作後親自上手，各種專注的姿勢令人感動。令人驚喜的是36位學生竟全數在上午11點前完成作品，效率與投入度令人讚嘆。
最後一步，孩子們將碎紙塞進鞋內撐起鞋型，再自行綁好鞋帶，一雙雙獨一無二的小皮鞋誕生。完成作品的那一刻，孩子們臉上洋溢著成就感，也在手作中種下對技職的初步認識與熱情。
本次活動由宋之凡老師、陳佳吟老師與協助導師全程陪伴指導，不僅讓孩子們在手作中認識自我、發展興趣，更實踐了技職教育向下扎根的理念。
原始新聞來源 暖暖國小體驗皮雕鞋作 傳承製鞋技職向下扎根 臺灣郵報.
